В Москве объявили имена лучших филологов — победителей Всероссийского конкурса методических разработок для преподавателей русского государственного и родных языков народов Российской Федерации. Лучшей в номинации «Вектор будущего» стала Анна Олсен, учитель русского языка и литературы столичной школы № 2072.
Конкурс проводился впервые и позволил проанализировать лучшие методики преподавания русского и национальных языков, которые используют педагоги из разных уголков страны. Через культуру, географические особенности региона, этнографию участники представили инновационные технологии обучения детей. 311 победителей из 56 регионов вышли в финал.
Разработка учителя столичной школы № 2072 Анны Олсен «Обучение через создание с помощью методики GRASP» признана лучшей методической находкой.
«Лучше всего дети запоминают то, что создают сами. Это и стало слоганом моей методики. GRASP в переводе с английского означает «схватывать». Осознание, а не заучивание — вот то, к чему нужно стремиться! Работа по моей методике — процесс творческий, он способствует улучшению навыков исследовательской деятельности и проектирования. На уроках мы работаем с текстами метапредметного характера, и за время апробации методики заметно повысился уровень функциональной грамотности учащихся», — рассказала Анна Олсен.
Конкурсные испытания состояли из двух этапов. Участники должны были презентовать педагогическое эссе «Мои методические находки», разработки уроков по выбранным номинациям и видеозапись урока. Экспертное жюри оценивало работы по четырем номинациям: «Вектор будущего» (преподавание русского государственного и родных языков народов России), «Большая культура малых народов» (преподавание языков коренных малочисленных народов), «К истокам народной культуры» (номинация, посвященная Году народного искусства и нематериального культурного наследия народов России), «Усваивая родной язык, ребенок усваивает не только слова…, но и множество мыслей, чувств, художественных образов, логику и философию языка» (преподавание родного языка).
Оператор регионального этапа Всероссийского конкурса методических разработок для преподавателей русского государственного и родных языков народов РФ — Корпоративный университет московского образования.
