Форма проведения – круглый стол: краткое сообщение ведущего-модератора и обсуждение-дискуссия.
Понятия субъекта, субъектности, субъект-субъектных отношений стали весьма популярными в педагогике. Необходимо уточнить исходное значения категории «субъект», чтобы использовать его реалистично, а не декларативно в педагогическом целеполагании и работе по развитию субъектности учащихся. Это же относится к понятию «компетентность». Понятие должно быть способом понимания и средством проектирования, реализации и оценки успешности профессиональных действий. Какова в этом контексте реальная роль «субъектности» и «компетентности»?
Ссылка на подключение будет направлена участникам в день проведения мероприятия.
Начало в 10:00 (МСК).
Сертификаты об участии в мероприятии высылаются в течение 10 рабочих дней.

