Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1504"

Авторы практики

Рытиков Валентин Павлович, директор

Ливенцева Вера Анатольевна, заместитель директора

Иванова Елена Сергеевна, заместитель директора

Сагайдак Татьяна Владимировна, заместитель директора

Аннотация

На мастерских управления будет представлен опыт реализации управленческого проекта по формированию корпоративной культуры в ГБОУ Школа №1504:

  1. Результаты участия в I конкурсе на предоставление гранта Московской городской организации Общероссийского Профсоюза образования в 2022 году по корпоративной культуре в московской школе;
  2. Наставничество как инструмент развития профессиональных навыков;
  3. Грантовый конкурс эссе для коллектива ГБОУ Школа №1504 «Ценности школы в пространстве и действии».

Данный опыт демонстрирует эффективность интеграции корпоративной культуры в систему управления школой как ресурс организационного развития и профилактики профессионального выгорания.

Контекст возникновения

Контекст возникновения проекта обусловлен статусом ГБОУ Школа №1504 как лидера московского образования (ТОП-70) и необходимостью сохранения конкурентоспособности педагогического коллектива через формирование особой культуры взаимоотношений и эффективную систему наставничества. Представленный опыт, включающий победу в грантовом конкурсе МГО Профсоюза образования, развитие педагогических сообществ (Фестиваль лучших дошкольных практик МРСД №13), победы в профессиональных конкурсах демонстрирует интеграцию корпоративной культуры в систему управления школой как ключевой ресурс организационного развития кадровой политики и профилактики профессионального выгорания.

Целевая аудитория

Управленческие команды школ

На какие показатели качества московского образования

Влияние данной управленческой практики на ключевые показатели качества московского образования:

  1.  Качество образовательных результатов обучающихся, достижение высокого уровня подготовки.
  2. Эффективность системы наставничества.
  3. Профилактика профессионального выгорания
Эффекты и результаты управленческой практики (краткосрочные, долгосрочные), социальная значимость

Победители и призеры профессиональных конкурсов с 2020 г. по 2025 г.

Публикации и сборники по теме наставничества.

Организация Фестиваля практик дошкольного и начального общего образования в МРСД № 13 с 2024 г.

Развитие профессионального сообщества для педагогов дошкольного образования при МГО Общероссийского Профсоюза образования «Московское созвездие».

Школа получает Грант Мэра за достижения высоких результатов в образовательной деятельности, по результатам прошлого учебного года — Грант Мэра Москвы II степени, Грант Мэра Москвы за развитие предпрофессионального образования за реализацию Проекта «IT класс в Московской школе».

Алгоритм внедрения/Этапы внедрения

На мастерской управления будет представлен алгоритм внедрения, состоящий из следующих этапов:

  1. Разработка управленческого проекта по формированию корпоративной культуры.
  2. Формирование ценностей, традиций в коллективе.
  3. Разработка проекта мероприятий, в том числе выездных, по профессиональному развитию и профилактике выгорания.