Казакова Инна Владимировна, директор

Практика «Мастерская управления: Системный подход к управлению развитием школьного спорта» направлена на создание целостной модели управления спортивным развитием обучающихся в образовательной организации.

В основе практики лежит интеграция урочной, внеурочной и дополнительной деятельности, а также участие в городских и всероссийских спортивных проектах.

Системный подход обеспечивает:

• устойчивое развитие школьного спортивного клуба «Эволюция»
• выявление и сопровождение спортивно одарённых обучающихся
• формирование команд для участия в соревнованиях различного уровня

Практика доказала свою эффективность через высокие результаты обучающихся, включая победу во Всероссийских «Президентских состязаниях», призовые места в «Президентских спортивных играх» и устойчивые победы в школьной спортивной лиге.

Разработка практики обусловлена следующими факторами:

• рост значимости физической культуры и спорта как инструмента воспитания и социализации обучающихся
• необходимость повышения конкурентоспособности образовательной организации в условиях мегаполиса
• участие в городских проектах («Патриот.Спорт», Школьная спортивная лига)
• запрос обучающихся и родителей на развитие спортивной инфраструктуры и достижение высоких результатов
• наличие успешного опыта участия школы в соревнованиях всероссийского уровня

Дополнительным фактором стало стремление масштабировать успешные практики подготовки команд, позволившие школе № 2127 стать победителем крупнейших спортивных соревнований.

Управленческие команды школ

• Качество образовательных результатов обучающихся
• Уровень вовлечённости обучающихся во внеурочную деятельность
• Развитие талантов и способностей обучающихся
• Удовлетворённость родителей условиями для физического развития детей

Краткосрочные:

• рост вовлечённости обучающихся в спортивную деятельность
• формирование устойчивых школьных команд
• повышение мотивации к занятиям физической культурой

Долгосрочные:

• победа во Всероссийских «Президентских состязаниях»
• призовые места в «Президентских спортивных играх»
• победы в Школьной спортивной лиге (волейбол)
• развитие школьного спортивного клуба «Эволюция» как центра притяжения обучающихся
• формирование позитивного имиджа школы как одной из ведущих в области школьного спорта

Социальная значимость:

• укрепление здоровья обучающихся
• формирование культуры здорового образа жизни
• развитие командной работы, лидерства и ответственности

повышение роли школы как социального института воспитания

Алгоритм внедрения практики будет представлен на мастерской управления