Варгамян Марина Викторовна, директор

Планирование и организация совместной работы административной команды для реализации стратегических образовательных задач и развития образовательной организации.

Алгоритм действий, обеспечивающий преемственность и системность в создании единого, непрерывного образовательного пространства.

Интеграция основного и дополнительного образования как инструмент сохранности и роста контингента обучающихся при переходе с уровня на уровень образования.

Разработка новой педагогической практики была обусловлена целым набором важнейших условий и тенденций, которые сегодня формируют современный образовательный контекст:

снижение рождаемости и сокращение контингента дошкольников влечет за собой необходимость вариативности программ и адаптации ресурсов; рост конкуренции между образовательными организациями города Москвы; разнообразие запросов родителей приводит к усилению требований к организации образовательных маршрутов обучающихся; расширение спектра городских образовательных проектов предпрофессионального образования ДОНМ.

Представленная практика позволяет эффективно использовать имеющиеся ресурсы, сохранить контингент обучающихся.

Управленческие команды школ, методисты, ключевые сотрудники школ

Качество образовательных результатов обучающихся.

Удовлетворение образовательных запросов родителей.

Эффективность использования ресурсов образовательной организации.

Повышение качества образования обучающихся.

Удовлетворенность родителей образовательным маршрутом ребенка и реализацией его личностного роста.

Сохранность и рост контингента на всех уровнях образования.

Повышение эффективности использования бюджетных средств и снижение рисков невыполнения государственного задания.

Оптимизация и индивидуализация учебного процесса.

Алгоритм будет представлен на мастер-классе.