Цель конкурсного испытания: представление личности участника, демонстрация профессиональных навыков и способности обеспечивать высокие образовательные результаты обучающихся в рамках реализации основных образовательных программ общего образования, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных основных общеобразовательных программ

Описание конкурсного испытания.

Конкурсное испытание проводится в дистанционном формате. Участник готовит видеофайл, который содержит:

‒ ответ на вопрос «Зачем я иду на конкурс?», раскрывающий мотивацию участия в конкурсе. Продолжительность –
до 1 минуты;

‒ фрагмент урока, который должен быть структурированным и логически завершенным. Тему урока участник выбирает самостоятельно. Монтаж фрагмента урока разрешается. Продолжительность – до 20 минут;

‒ самоанализ проведенного урока продолжительностью до 3 минут.

 

Видеофайл должен содержать заставку с указанием сведений об участнике (ФИО, должность, наименование образовательной организации, в которой
он работает, тема урока, класс).

Видеофайл загружается участником на Яндекс Диск или другое облачное хранилище с доступом на просмотр и скачивание. Ссылка на видеофайл размещается в личном кабинете участника номинации на портале ДПО.

Видеофайлы, содержащие фрагменты рекламного и коммерческого характера, нарушающие законодательство Российской Федерации или несоответствующие вышеуказанным требованиям, не рассматриваются и не оцениваются.

Критерии оценивания конкурсного испытания.

Ответ на вопрос «Зачем я иду на конкурс?»

‒ отражение профессиональных взглядов и позиций;

‒ творческий подход;

‒ языковая культура.

Фрагмент урока и самоанализ:

‒ соответствие требованиям профессионального стандарта педагога;

‒ методическая грамотность;

‒ оригинальность педагогических технологий;

‒ коммуникативная культура;

‒ рефлексивная культура (на этапе самоанализа).