Приоритетные задачи столичного образования: разностороннее развитие каждого ребенка на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций, обеспечение преемственности уровней образования формирование предпосылок функциональной грамотности детей дошкольного возраста в партнерстве с семьями воспитанников, эффективное использование ресурсов образовательной среды мегаполиса, учет индивидуальных образовательных потребностей, формирование и воспитание московской идентичности воспитанников дошкольных групп.

Формат конкурсного испытания: проводится дистанционно и состоит из двух частей:

❏ эссе «С чем я иду на конкурс?»
❏ видеообращение «Зачем я иду на конкурс?»

Регламент конкурсного испытания:

Конкурсное испытание эссе «С чем я иду на конкурс?» представляет собой текст, размещаемый на портале ДПО объемом от 250 до 300 слов, раскрывающий идею конкурсанта по решению приоритетной задачи столичного образования в контексте «я и дошкольник», «я и школа», «я и город».

Конкурсное испытание видеообращение «Зачем я иду на конкурс?» представляет собой видео конкурсанта в вертикальном формате продолжительностью от 1 до 1,5 минут, раскрывающее содержание идеи конкурсанта, представленной в эссе. Видеообращение выкладывается на персональной странице конкурсанта в социальной сети ВКонтакте, ссылка на видео размещается на портале ДПО.

Критерии оценивания эссе:

❏ грамотность
❏ соответствие формату
❏ логичность и убедительность
❏ отсутствие плагиата

Критерии оценивания видеообращения:

❏ соответствие представленной информации требованиям конкурсного испытания
❏ творческий подход к решению поставленной задачи
❏ демонстрация профессиональной и личностной идентичности
❏ информационная и языковая культура

Максимальная оценка за конкурсное испытание – 40 баллов.