14 октября 2020 года  сотрудники МЦРКПО, менторы столичного образования и наставники Центра управленческого наставничества Московского дома учителя будут обсуждать вопросы вовлечения педагогических коллективов и управленческих команд образовательных организаций в управление результатами.
Технология управления результатами является неотъемлемой частью профессиональной культуры не только управленцев, но и каждого сотрудника школы. Организация деятельности учителя, воспитателя, педагога дополнительного образования, специалиста предполагает чёткое понимание критериев результативности, анализ достижения результата и причин его не достижения. Но этого недостаточно. Современная образовательная практика требует более высокого уровня компетенций, а именно – ставить цели и задачи, разрабатывать образ новых результатов и критериев… Степень и «объём» вовлечённости всего коллектива школы в процессы управления результатами становится гарантом эффективной работы образовательной организации.