8 и 9 апреля стажёры представят свою модель управления образовательной организацией, созданную на основе полученного в ходе стажировки опыта.

На протяжении двух недель 15 кандидатов на должность директора школы перенимали опыт своих наставников, формируя свой стиль и культуру управления. Участники стажировки* «примерили» на себя задачи, механизмы и алгоритмы управления большой московской образовательной организацией, на практике познакомились с тонкостями управленческой деятельности директора-ментора в реальных условиях работающей школы.

Наступил заключительный этап стажировки. Каждый из стажёров представит и защитит разработанную им модель управления образовательной организацией.

Интересно, что участники все как один говорят о подборе ментора для каждого стажирующегося, как о чём-то необыкновенном: налицо взаимоуважение, заинтересованность перенять опыт с одной стороны и делиться опытом с другой. Первые выпускники оценивают приобретённый опыт как потрясающий, грандиозный, колоссальный, крайне необходимый и бесценный, делятся желанием стать профессионально похожими на своих менторов. О своих впечатлениях коротко говорят так:

💬  сопровождение ментора от первой до последней минуты стажировки с подробными разъяснениями всего происходящего,

💬  почувствовал себя сопричастным большому делу, оценил ежедневный объём информации, часто требующей оперативного ответа,

💬  увидел работу человека, как личности, и оценил свои точки роста,

💬  «Тень директора» — это проект не про документы, а про людей и их мастерство! Была возможность увидеть человеческие, лидерские, управленческие качества ментора.

💬  возможность наблюдать в режиме нон-стон выполнение директорских обязанностей, смену алгоритмов и механизмов, коммуникационных технологий в зависимости от решаемого вопроса,

💬  стажировка — полное погружение в процессы, происходящие в школе.