Дискуссионная площадка «Проектный офис» - Корпоративный университет

9 апреля 2019 г. в дискуссии «Проектный офис» приняли участие 104 человека. Это вторая дискуссионная площадка по данной теме.

Первая дискуссионная площадка состоялась 15 октября 2018 г., после нее осталось много нерешенных вопросов:

Индикаторы того, что в школе действительно работает проектный офис, а не осуществляется сбор данных о проектах в формате Excel;
Каковы этапы формирования проектного офиса;
Как вовлечь всех участников образовательного процесса (вместе с социальными партнерами) в проектное управление;
Кто является инициатором проектов, только ли директор и административная команда школы выдвигает идеи проектов;
Как отбираются проекты и формируются проектные портфели;
Нужна ли подготовка сотрудников школы для работы в проектных командах и проектном офисе;
Делегирование полномочий и доверие проектным командам;
Распределение ролей в проектном офисе.

На второй дискуссионной площадке участники смогли познакомиться с опытом организации проектного офиса образовательного центра «Протон», Школы №1454, «Романовской школы», МРСД-24. В докладах выступавших руководителей школ были представлены нормативные аспекты создания проектного офиса, история перерастания управленческого проекта директора школы в проектный офис, стадии развития проектного офиса и необходимые шаги для обеспечения этого процесса, расширение масштабов работы проектного офиса до МРСД.
В дискуссии обсуждались вопросы формирования портфеля проектов, управления проектным офисом, необходимых ресурсов для работы проектного офиса, подготовки школьной команды.