Без костей мамонта и ржавых касок: зачем школе музей и как сделать его модным

Некоторые родители (и даже дети) порой не догадываются, что в их школе есть музей. Учителя о музее, конечно, знают, но не всегда осознают: они тоже могут влиять на то, что в этом музее происходит. Как именно это сделать? Рассказывает ученый секретарь Музея Москвы Наталья Катонова.

 

Опыт московской системы образования представили делегации из КНДР

9-10 апреля делегация из Корейской Народно-Демократической Республики во главе с министром образования Ким Сын Ду посетили Колледж московского транспорта и Курчатовскую школу. Целью визита стало знакомство с московской системой образования.

 

Методики работы и детские стратегии освоения языка обсудили участники семинара

17 апреля в Корпоративном университете состоялся научно-методический семинар «Актуальные вопросы интеграции детей с миграционной историей в российское общество» для слушателей программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки по русскому языку как иностранному (РКИ).