17 и 18 ноября в дистанционном формате пройдёт обсуждение актуальных психолого-педагогических проблем реализации инклюзивного образования в Российской Федерации.
Вебинары позволят обсудить вопросы:
❏ поиска системных критериев оценки качества инклюзивного процесса,
❏ методического и технологического сопровождения реализации инклюзивного образования,
❏ лучших инклюзивных моделей (практик) инклюзивного образования на разных его уровнях,
❏ психолого-педагогическую готовность учителей, родителей и детей к реализации инклюзивного образования в общеобразовательных учреждениях.