«Как хорошо уметь читать…»
Диана Соколова,
директор
Школы №1619 города Москвы
Спасибо тебе, руководитель класса, или «лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать»
Вера Илюхина,
директор
Школы №2006 города Москвы
Совместное с обучающимися составление паспорта дорожной безопасности как элемент профилактической работы
Евгения Ткаченко,
директор
Школы №1389 города Москвы
Уроки в музеях, выставочных залах, лабораториях…
Ирина Горелова,
учитель русского языка и литературы, классный руководитель
Школы №2006 города Москвы
Алгоритм управления конфликтами в образовательной организации
Наталья Симонова,
директор
Школы №1239 города Москвы
Инклюзивная практика в дошкольном образовании как инновационная педагогическая деятельность
Елена Стародубцева,
к.пед.н.,
доцент,
МЦРКПО
Инновационные формы проведения педагогического совета в современной школе
Марина Ермакова,
директор
Школы №870 города Москвы
Управление школой – искусство делать людей счастливыми
Ирина Боброва,
к.экон.н.,
директор
Школы №1575 города Москвы
Логика изменений ведёт к новым позициям и успехам детей
Ирина Жданова,
директор
Школы №1560 «Лидер»
города Москвы
Учитель может помочь своим ученикам не допускать недочетов при создании и представлении исследовательских проектов и проектных работ
Юлия Борискина,
старший преподаватель
МИОО