Итоги второго дня сентябрьского цикла интерактивного мини марафона «Сити-марафон онлайн.2.0»

Второй день сентябрьского мини марафона принёс участникам проекта «Взаимообучение городов»  новые впечатления и новый опыт. Темой сессии стали признаки и особенности кибербуллинга и игровой зависимости и их возможная профилактика. Коллеги из разных городов России  не просто слушали, но являлись  активными участниками занятия, выполняли упражнения во время групповой работы и делились  своим бесценным опытом по предложенным темам!

Итоги первой встречи сентябрьского цикла интерактивного мини марафона «Сити-марафон онлайн.2.0»

Сентябрьский цикл  встреч в дистанционном формате на  «Сити-марафон онлайн.2.0» открылся интенсивом на тему деструктивных игротехник (ARG) в социальных сетях и субкультуры школьных стрелков «скулшутеры».  Как распознать угрозы и помочь школьникам с ними справиться – обсудили участники проекта «Взаимообучение городов»

.

Ученье с увлеченьем – не выходя из дома!

19 сентября 2020 года в МЦРКПО прошли очередные дистанционные мероприятия проекта «Субботы московского школьника».

«Всегда надо учиться новому, если есть возможность»

У участников проекта Мэра «Московское долголетие» такая возможность есть! Ведь онлайн-занятия на платформе Zoom продолжаются!

Москва – неисчерпаемый источник знаний

Совершите виртуальное путешествие по Москве-образовательной и откройте для себя наш город с этой интереснейшей стороны!

Профилактика кибербуллинга и игровой зависимости — тема второго дня мини марафона «Сити-марафон онлайн. 2.0»

Какие механизмы противодействия кибербуллингу сегодня есть у педагогов? Как устроен мир онлайн-игр и почему дети попадают в зависимость от виртуальной реальности и  как с этим бороться? 22 сентября 2020 года на интерактивном мероприятии «Сити-марафона онлайн 2.0» команда профессионалов ответит на эти вопросы.