В интересах детства

Дошкольное образование сегодня: каким оно должно быть? Как организовать воспитательный процесс в детских садах? Как создать предметно-пространственную среду для детей с особыми образовательными потребностями? Эти и другие вопросы – в центре внимания.

Школа и искусственный интеллект

9 февраля ментор столичного образования, директор школы № 548 «Царицыно» Ефим Лазаревич Рачевский расскажет о том, как меняется школьный уклад в новых технологических условиях.

Структурируем и запоминаем

Пространство вокруг перенасыщено информацией! Как выделить наиболее важные сведения и запомнить их? Как структурировать информацию под разные типы задач? Ищем ответы на эти и другие вопросы вместе с участниками тренинга «Техники структурирования информации» 10 февраля!

Алгоритмы взаимодействия

В каком направлении двигаться всему педагогическому коллективу? Как прийти к результату? И над чем стоит еще поработать? Приглашаем школьных управленцев обсудить алгоритм обратной связи как инструмента управления.

Неформальный разговор

Кружки и секции для школьников и выездные тренинги для педагогов – как неформальное образование влияет на качество работы всей системы? Не пропустите новый Городской семинар управленческой навигации! Для вас его проведут директор школы «Глория» Ирина Патрикеева и директор школы № 507 Антон Уваров.

О пользе яблок и не только

Корпоративный университет московского образования приглашает учителей-предметников естественно-научного цикла стать участниками вебинара «Особенности заданий на развитие функциональной грамотности из банка заданий ФИПИ».

ГИА – без стресса!

Как сдать ГИА без чрезмерного напряжения и страха? Как научиться контролировать свои эмоции, успокоиться и сосредоточиться? Тренеры Корпоративного университета подберут наиболее эффективные правила и приемы для педагогов и классных руководителей по преодолению экзаменационного стресса у школьников!