Профилактика дезадаптации учащихся при переходе из начальной школы в среднее звено

Марина Рубцова

педагог-психолог, школа № 28, городской округ Люберцы Московской области

Метанавык планирования: ключевой инструмент профессионального роста для педагогов

Данила Крутов,
преподаватель кафедры профессиональных компетенций
ГАОУ ДПО «Корпоративный университет»,
Москва, Россия

Необходимые условия повышения психолого-педагогической компетентности учителя

Валентина Барцевич,
кандидат психологических наук,
преподаватель отдела реализации ДПП
ГАОУ ДПО «Корпоративный университет»,
Москва, Россия

Метанавык адаптивности в сфере современного образования

Артём Букин,
преподаватель кафедры профессиональных компетенций
ГАОУ ДПО «Корпоративный университет»
Москва, Россия

Внеклассная работа как средство повышения познавательного интереса младших школьников к математике

Васнева Олеся Андреевна,
учитель начальных классов ГБОУ Школа № 1324

Коучинговый подход в образовании

Бездорожева Диана Федоровна,
учитель начальных классов школы №806

Семейные ценности и традиции – основа формирования воспитания

Светлана Казакова,
старший воспитатель
Школы № 825 им. В.А. Караковского
города Москвы

Первый раз в первый класс: лотерея или анализ? Несколько практических советов для «неопытных» родителей

Диана Бездорожева,
учитель начальных классов
Школы № 806 города Москвы

Мотивация учащихся в работе педагога

Светлана Степутенкова,
учитель географии
Школы № 1450 «Олимп» города Москвы