Page 78 - Образование Москвы: механизмы, ресурсы, результаты
P. 78

78                                                                                                                                                     79
      Результаты московских школьников в                                                               Результаты участия
      международном исследовании компьютерной                                                    Москвы в международном
      и информационной грамотности ICILS-2018                                                     исследовании ICILS-2018

      Цель       Международного          сравнительного                                       https://www.iea.nl/news-events/
      исследования компьютерной и информационной                                                     news/icils-2018-results
      грамотности учащихся 8-х классов (International
      Computer  and  Information  Literacy  Study)  -
      изучение  в  разных  странах  мира  уровня                                           > 46 000
      подготовленности  учащихся  к  учёбе,  работе  и                                     учащихся 8-х классов из 12 стран и 2 территорий мира
      жизни в век цифровых технологий и выявление
      факторов,  влияющих  на  формирование  их                                            (Москва и Северный Рейн – Вестфалия)
      компьютерной и информационной грамотности.                                           2 852

                                                                                           учащихся 8-х классов г. Москвы
      В  2018  году  Москва  впервые  приняла  участие  в
      исследовании как отдельный субъект РФ и заняла 2-е место.                            2235
                                                                                           учителей московских школ
                                                                                           150

                                                                                           столичных школ
                                                                                    Распределение результатов учащихся по уровням
                                                                                    компьютерной и информационной грамотности
















                                                                                    В  большинстве  стран  учащиеся  преимущественно  достигли
                                                                                    уровня  2.  В  среднем  по  странам  количество  учащихся  с  уровнем
                                                                                    выше 2-го меньше, чем количество учащихся с уровнем ниже 2-го.

                                                                                    В Москве количество учащихся с уровнем выше 2-го в два раза
                                                                                    превышает количество учащихся с уровнем ниже 2-го
   73   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83