Page 79 - Образование Москвы: механизмы, ресурсы, результаты

78 79
Результаты московских школьников в Результаты участия
международном исследовании компьютерной Москвы в международном
и информационной грамотности ICILS-2018 исследовании ICILS-2018

Цель Международного сравнительного https://www.iea.nl/news-events/
исследования компьютерной и информационной news/icils-2018-results
грамотности учащихся 8-х классов (International
Computer and Information Literacy Study) -
изучение в разных странах мира уровня > 46 000
подготовленности учащихся к учёбе, работе и учащихся 8-х классов из 12 стран и 2 территорий мира
жизни в век цифровых технологий и выявление
факторов, влияющих на формирование их (Москва и Северный Рейн – Вестфалия)
компьютерной и информационной грамотности. 2 852

учащихся 8-х классов г. Москвы
В 2018 году Москва впервые приняла участие в
исследовании как отдельный субъект РФ и заняла 2-е место. 2235
учителей московских школ
150

столичных школ
Распределение результатов учащихся по уровням
компьютерной и информационной грамотности

В большинстве стран учащиеся преимущественно достигли
уровня 2. В среднем по странам количество учащихся с уровнем
выше 2-го меньше, чем количество учащихся с уровнем ниже 2-го.

В Москве количество учащихся с уровнем выше 2-го в два раза
превышает количество учащихся с уровнем ниже 2-го