Нескучные каникулы в городе

Летний лагерь: что нужно учесть при разработке плана мероприятий и организации досуга детей? На новой встрече клуба «Педагогический склад ума» о том, как организовать нескучные каникулы в городе, поговорим с Надеждой Кураниной, директором Дворца творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара.

Разговор с министром

Заключительным испытанием для финалистов номинации «Учитель года Москвы – 2022» стал разговор с руководителем Департамента образования и науки города Москвы Александром Молотковым.
7 вопросов и 45 секунд на ответ. Что стало отправной точкой в карьере и каких ждут результатов? Профессия педагога – это миссия или ремесло? Как обеспечить единство воспитания и обучения? Почему ребёнку важно найти своего учителя? В чём роль классного руководителя и изменилась ли она со временем? Готовы ли педагоги поменять свою профессиональную деятельность, если поступят интересные предложения? Чем гордятся в жизни?
Диалог показал, что все финалисты разные, но объединяет их желание совершенствоваться и гордиться успехами своих учеников. Как это было – в нашем фоторепортаже 📸.

Лидеры на старте!

Заместитель директора Корпоративного университета московского образования Екатерина Мисожникова провела актуальный разговор о перспективах профессионального и личного роста с финалистами направления «Учитель — лидер» номинации «Педагогический старт».

Три финальных дня

Сегодня в подмосковных «Поведниках» вновь прозвенел школьный колокольчик, и начались финальные испытания номинации «Воспитатель года Москвы — 2022» в рамках Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Педагоги года Москвы».

Книга выходного дня

Директор Курчатовской школы Маргарита Пушина перечитывает историю «Про девочку Веру и обезьянку Анфису» и рекомендует её к прочтению всем управленческим командам. Почему до сих пор актуальна книжка, написанная четверть века назад? 🎬