Page 23 - Образование Москвы: механизмы, ресурсы, результаты
P. 23

22                                                                        23

 Рейтинг как механизм повышения качества   Критерии  рейтинга  мотивируют  школы  на  развитие  самых
 образования московских школ  разнообразных талантов обучающихся.
 С 2011 г. в Москве формируется ежегодный независимый рейтинг   Никакие данные со школ не собираются, данные выгружаются
 вклада  школ  в  качественное  образование  московских   автоматически из информационных систем.
 школьников,  который  стал  объективной  и  общепризнанной
 шкалой  оценки  качества  московского  образования.  Рейтинг
 является одним из инструментов информирования обучающихся
 и  их  родителей,  педагогического  коллектива  и  директора  о  том,
 какие  направления  работы  с  детьми  являются  сейчас  наиболее
 важными  и  востребованными  для  города.  Ежегодно  каждая   Результаты   Развитие   Результативная
 образовательная организация получает подробный расчёт своих   Результаты  олимпиад   профессиональных   работа
 рейтинговых баллов по всем показателям. Это позволяет оценить   ГИА-11 и ГИА-9  (ВсОШ и МОШ)  умений и мастерства  с дошкольниками
 динамику  и  результативность  работы  школы  за  год,  выявить
 сильные  конкурентоспособные  стороны,  понять  и  определить
 точки развития.
 Рейтинг показывает вклад школ Москвы в развитие города и в
 обеспечение консолидации городского сообщества. В настоящее   Развитие   Включение
                                                          социокультурной
 время  рейтинг  охватывает  практически  все  параметры  жизни   Работа с детьми,   Результативная   массового   среды Москвы в
      имеющими особые
                        работа
 школы, которые можно выразить в цифрах.  образовательные   по профилактике   любительского   образовательный
 Результаты  рейтинга  публикуются  на  сайте  Департамента   потребности   правонарушений  спорта  процесс
 образования  и  науки  города  Москвы  и  открыты  для  широкой
 общественности.
 Желание   педагогического   коллектива,   административной
 команды  попасть  в  верхние  строчки  рейтинга,  сохранить  или
 улучшить  позицию  поддерживает  здоровую  конкуренцию  среди   Качество образования   Динамика широты   Надежность
      в школах, расположенных
 образовательных организаций столицы.  на одной территории;   возможностей учащихся  внутришкольной системы
                                                      оценки качества
      удовлетворенность семей                         образования
      школой




 Рейтинг вклада образовательных
 организаций в качественное   Методика расчета рейтинга вклада
 образование московских школьников  https://www.mos.ru/donm/documents/
 https://www.mos.ru/donm/documents/nor  metodicheskie-rekomendacii/
 mativnye-pravovye-akty/view/  view/229422220/
 228830220/
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28