Шахты: полезное сотрудничество

Смотрите видеосюжеты ниже: 27-29 февраля 2020 года команда директоров и педагогов школ города Москвы посетила город Шахты, где познакомилась с системой образования. Шахты — образовательный и промышленный центр на юге России. В городе действуют 31 дошкольное учреждение; 39 общеобразовательных школ; 2 образовательные организации дополнительного образования детей; 5 высших учебных заведений и 14 учреждений СПО. Работа…

Пермь: современная школа — создание условий для профессиональной ориентации обучающихся

25-26 февраля 2020 года команда московской Школы №2120 и Образовательного центра «Протон» посетила Пермь, где познакомилась с системой образования города и такими муниципальными проектами, как «Золотой резерв», участвовала в круглых столах: «Национальный проект «Образование»: от стратегии к тактике», «Создание условий в школе для профессиональной ориентации обучающихся», посетила детский технопарк «Кванториум «Фотоника»» и образовательные организации города.…

Северодвинск: точки соприкосновения найдены

11-12 марта 2020 года делегация школ города Москвы в составе представителей управленческой команды и педагогов Школы №947 и Школы №626 имени Н.И. Сац посетили город Северодвинск Архангельской области, где познакомились с системой образования города в рамках проектов «Школы городов России – партнёры Москвы» и «Взаимообучение городов». Муниципальная система образования города Северодвинск включает 64 образовательные организации.…

«Стандартно» не значит «одинаково»

В 57 школах продолжается апробация городского проекта «Стандартизация управления персоналом образовательных организаций в системе менеджмента качества». Дистанционные технологии позволяют продолжать пилотирование, обеспечивая возможность регулярных онлайн-встреч с коллегами. Очные семинары и тренинги сменились вебинарами, которые, как показывает практика и отзывы участников, практически ничем не уступают в эффективности офлайн-мероприятиям.