Директора школ, как и их заместители, сегодня стараются не отставать от школьников и все чаще выбирают обучение в дистанционном формате. По словам школьных управленцев, дистанционно обучающихся в Московском центре развития кадрового потенциала образования, такой формат не только позволяет получать навыки, ради которых люди приходят на выбранную программу, он предусматривает освоение новых принципов построения виртуальной коммуникации, обучение системному использованию в работе мобильных платформ и созданию «цифровых сред» для эффективного взаимодействия управленческой команды, учеников, их родителей, да и всей школы в целом.