Прокопьевск: социальное партнёрство и хорошо налаженная деятельность спортивных организаций

Команды московских школ №2005 и №384 имени Д.К. Корнеева посетили город Прокопьевск Кемеровской области. Программа пребывания на Кузбассе была рассчитана на два дня и включала в себя встречи с педагогическим сообществом, круглый стол с участием представителей администрации и учителей школ, встречу с главой города Прокопьевска А.Б. Мамаевым. Москвичи посетили ряд образовательных, спортивных и культурных учреждений:…

Петрозаводск: полисистемность, многопрофильность, этноориентированное языковое образование

С 12 ноября по 14 ноября 2018 года директора и педагоги Школы №1420 и Московской международной школы посетили город Петрозаводск, столицу Карелии, край с удивительной природой и богатой историей, раскинувшийся у берегов Онежского озера. Главной задачей системы образования Петрозаводска является организация условий доступности гарантированного государством образования соответствующего уровня, типа и вида на основе согласования образовательных…

Пенза: от идеи до создания готового продукта — реализация проекта инженерно-технической школы

С опытом работы коллег из Пензы познакомилась команда педагогов Школы №1799 города Москвы. Школа и бизнес: опыт взаимодействия. Программа «Школа — социокультурный центр» (открытые библиотеки, спортивные залы) позволяет улучшить жизненное пространство горожан, наладить горизонтальные связи между общественными объединениями города и образовательными учреждениями. Сетевое взаимодействие с промышленными предприятиями города через систему ЦМИТ позволяет реализовывать технические проекты, организовывать предпрофильное…

Оренбург: развитие творческого потенциала каждого ребёнка

Смотрите видеосюжеты ниже: С 14 по 16 мая команда директоров и педагогов московских школ №1252 и №1563 познакомилась с образовательными практиками и новыми походами к организации дополнительного образования в системе образования города Оренбурга. Встречи прошли в Школе №85, Гимназии № 1, Гимназия №2, Лицее №5,  Центре детского творчества Промышленного района,  Дворце творчества детей и молодёжи. Система образования города Оренбурга нацелена на обеспечение разных…

Орёл: проектируем будущее, сохраняя традиции

Смотрите видеосюжеты ниже: С опытом работы коллег из Орла познакомилась команда педагогов Школы №2103 и №1324 города Москвы. Проектная деятельность Во всех посещённых образовательных организациях города Орла есть многолетняя традиция связи с выпускниками, реализуемая в локальных или общегородских проектах. Примером масштабного городского проекта может служить введение моноспортивного третьего урока физической культуры – обучение игре в…

Омск

Смотрите видеосюжеты ниже: Омск: образовательные перекрёстки профессионального взаимодействия Омск: образовательные перекрёстки профессионального взаимодействия В марте 2019 года команда московских школ №1748 и №2200 посетила гостеприимный город Омск с целью знакомства с образовательным пространством города, педагогическими практиками, опытом использования эффективных механизмов повышения качества общего образования. В рабочую программу визита входило посещение семи образовательных организаций и учреждений дополнительного образования…

Обнинск: предпрофильные химико-биологические и атомклассы

Смотрите видеосюжет ниже: В апреле 2018 года директора и педагоги московских школ №1194 и №1423 в рамках реализации проекта «Школы России – партнёры Москвы» посетили Обнинск — первый наукоград России. Городские образовательные проекты. В Обнинске реализуются проекты в области образования, такие как «Школа Росатома», «Георгиевский крест», «Юный медик», «Биошкола олимпийского резерва» Профильное обучение: атомклассы. Школа…

«Взаимообучение московских школ»: 28 и 29 января 2020 года

Проектирование и проведение урока в инклюзивном классе, инструменты и методики представления учебного материала в наглядном виде — это и многое другое на предстоящих семинарах. Регистрируйтесь и приходите!..

Ногинск: формирование профессиональных региональных ориентиров на всех уровнях образования

Смотрите видеосюжеты ниже: В июне 2019 года команда, в которую вошли директора и педагоги московских школ №709 и №1416, побывала с визитом в Ногинске. Эта встреча стала одной из первых встреч Москвы и Московской области в формате взаимодействия образовательных систем. Ногинск — административный центр Богородского городского округа. Город имеет богатую историю, которая начинается с середины…

Новосибирск: ресурсы города для предпрофильного и профильного обучения

Директора и педагоги московских школ №1251 имени генерала Шарля де Голля и №868 познакомились с образовательными практиками Новосибирска. Знакомство состоялось в Лицее №130 имени академика М.А. Лаврентьева, Образовательном центре — гимназии №6 «Горностай», Второй Новосибирской гимназии,  Детско-юношеском центре «Планетарий», Школе №213 «Открытие», Школе №212, Новосибирском городском доме учителя. Система работы по раннему выявлению и развитию талантов детей,…