Роль методологических аспектов профессиональной деятельности педагогов-воспитателей в формировании ценностных установок обучающихся

Столичное образование: новые смыслы и ценности

Марина Филатова,
кандидат педагогических наук, доцент,
преподаватель отдела реализации дополнительных профессиональных программ
ГАОУ ДПО «Корпоративный университет московского образования»,
Москва, Россия

Методологические основы программ повышения квалификации в области РКИ/РКН для педагогов, работающих с детьми-инофонами

Инклюзия сегодня

Наталия Татаринова,
заведующий кафедрой профессиональных компетенций
ГАОУ ДПО «Корпоративный университет московского образования»,
Москва, Россия

Метанавык планирования: ключевой инструмент профессионального роста для педагогов

Психологические аспекты в педагогике

Данила Крутов,
преподаватель кафедры профессиональных компетенций
ГАОУ ДПО «Корпоративный университет»,
Москва, Россия

Социальные угрозы для педагога в сети интернет

Психологические аспекты в педагогике, Столичное образование: новые смыслы и ценности

Ольга Клишина,
доктор исторических наук,
преподаватель ГАОУ ДПО «Корпоративный университет»,
Москва, Россия

Необходимые условия повышения психолого-педагогической компетентности учителя

Психологические аспекты в педагогике

Валентина Барцевич,
кандидат психологических наук,
преподаватель отдела реализации ДПП
ГАОУ ДПО «Корпоративный университет»,
Москва, Россия

Актуальные вопросы повышения качества дополнительных профессиональных программ

Новое в повышении квалификации

Анастасия Грошева,
кандидат педагогических наук, преподаватель
ГАОУ ДПО «Корпоративный университет»,
Москва, Россия

Елена Иванцова,
кандидат педагогических наук, доцент, преподаватель
ГАОУ ДПО «Корпоративный университет»,
Москва, Россия

Исследование взаимосвязи понятий лидерства и руководства в сфере управленческой деятельности

Модели управления ОО и развития кадрового потенциала

Елизавета Артамонова,
преподаватель кафедры профессиональных компетенций «ГАОУ ДПО Корпоративный университет»
Москва, Россия