Page 38 - Логика конвергентного подхода в московском образовании
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ɜɵɛɢɪɚɬɶ ɠɢɡɧɟɧɧɵɣ ɩɭɬɶ ɜ Ɇɨɫɤɜɟ ɞɟɣɫɬɜɭɸɬ ɤɪɭɩɧɵɟ ɝɨɪɨɞɫɤɢɟ
ɩɪɨɫɜɟɬɢɬɟɥɶɫɤɢɟ ɩɪɨɟɤɬɵ ɜɤɥɸɱɚɹ
©ɍɧɢɜɟɪɫɢɬɟɬɫɤɢɟ ɫɭɛɛɨɬɵª ± ɥɟɤɰɢɢ ɦɚɫɬɟɪ ɤɥɚɫɫɵ ɢ ɷɤɫɤɭɪɫɢɢ ɜ
ɜɟɞɭɳɢɯ ɜɭɡɚɯ Ɇɨɫɤɜɵ
©ɉɪɨɮɟɫɫɢɨɧɚɥɶɧɵɟ ɫɪɟɞɵª ± ɡɧɚɤɨɦɫɬɜɨ ɫ ɭɱɪɟɠɞɟɧɢɹɦɢ
ɩɪɨɮɟɫɫɢɨɧɚɥɶɧɨɝɨ ɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹ
©ɋɭɛɛɨɬɵ ɚɤɬɢɜɢɫɬɚª ± ɦɟɪɨɩɪɢɹɬɢɹ ɞɥɹ ɬɟɯ ɤɬɨ ɢɧɬɟɪɟɫɭɟɬɫɹ
ɜɨɩɪɨɫɚɦɢ ɭɩɪɚɜɥɟɧɢɹ ɢ ɫɚɦɨɭɩɪɚɜɥɟɧɢɹ ɜ ɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɢ
Ɇɵ ɩɪɢɦɟɧɢɥɢ ɜ ɲɤɨɥɟ ɤɨɧɜɟɪɝɟɧɬɧɵɣ ɩɨɞɯɨɞ ɢ ɜ ɩɟɪɜɵɣ ɠɟ ɝɨɞ
ɩɨɥɭɱɢɥɢ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬ – ɧɚɲɢ ɪɟɛɹɬɚ ɫɬɚɥɢ ɩɪɢɡɟɪɚɦɢ ɱɟɦɩɢɨɧɚɬɚ WorldSkills
ɢ JuniorSkills ɜ ɤɨɦɩɟɬɟɧɰɢɹɯ ɫɢɬɢ-ɮɟɪɦɟɪ ɢ ɫɟɥɶɫɤɨɯɨɡɹɣɫɬɜɟɧɧɵɟ
ɛɢɨɬɟɯɧɨɥɨɝɢɢ. ɑɬɨ ɦɵ ɫɞɟɥɚɥɢ? ȼ ɩɪɟɞɦɟɬ ɬɟɯɧɨɥɨɝɢɹ, ɜ ɪɚɛɨɱɢɟ
ɩɪɨɝɪɚɦɦɵ ɦɵ ɜɜɟɥɢ ɤɨɦɩɟɬɟɧɰɢɢ JuniorSkills, ɩɨɞɤɪɟɩɢɥɢ ɞɨɩɨɥɧɢɬɟɥɶɧɵɦ
ɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɟɦ ɢ ɜɧɟɭɪɨɱɧɨɣ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɶɸ (ɛɢɨɥɨɝɢɹ, ɮɢɡɢɤɚ, ɬɟɯɧɨɥɨɝɢɹ)
ɨɫɧɨɜɧɭɸ ɨɛɪɚɡɨɜɚɬɟɥɶɧɭɸ ɩɪɨɝɪɚɦɦɭ. Ɇɵ ɜɨɫɩɨɥɶɡɨɜɚɥɢɫɶ ɪɟɫɭɪɫɚɦɢ
ɝɨɪɨɞɚ ɢ ɩɨɞɤɥɸɱɢɥɢ ɫɩɟɰɢɚɥɢɫɬɨɜ Ɍɢɦɢɪɹɡɟɜɫɤɨɣ ɚɤɚɞɟɦɢɢ.
Ɋɚɫɬɟɝɢɧɚ ɇ.ȼ., ɡɚɦɟɫɬɢɬɟɥɶ ɞɢɪɟɤɬɨɪɚ
ɩɨ ɪɟɚɥɢɡɚɰɢɢ ɨɛɪɚɡɨɜɚɬɟɥɶɧɵɯ ɩɪɨɝɪɚɦɦ ɢ ɩɪɨɟɤɬɨɜ, ɭɱɢɬɟɥɶ
ɬɟɯɧɨɥɨɝɢɢ ɲɤɨɥɵ ʋ 1454 Ɍɢɦɢɪɹɡɟɜɫɤɚɹ
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mos.ru «ˋ̨̛̭̣ ̵̡̛̖̯̭̔ ̡̡̨̬̱̙̏ ̛ ̶̡̛̭̖̜ ̏ ʺ̨̡̭̖̏ ̨̨̼̬̭̣̏ ̏ ̔̏̌ ̬̌̌̚».
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