>Модератор – Валерий Тихонов, директор «Школы в Капотне», считает, что одним из важнейших разделов программы воспитания является профориентационная работа, а задача московской школы сегодня — предоставить возможность каждому обучающемуся, от дошкольного возраста до выпускника, попробовать себя в различныхпрофессиях и найти своё призвание в жизни.
Хотите погрузиться в мир профессии, требующей нестандартности мышления, и увидеть, как цифровые изображения оживают на ваших глазах и преображают окружающее пространство? Смелее в путь!
До 01 октября 2020 года продолжается первый этап акции – приём электронных копий работ в онлайн-галерею на Портале www.art-teacher.ru.
Наша VR-экскурсия будет интересна всем, особенно, тем, кто хочет работать в сфере информационных технологий, но ещё не определился со специальностью.
Что такое особое педагогическое мышление и какими способностями должен обладать функционально компетентный педагог? Может ли совершенствование функциональной компетентности педагов повысить уровень эффективности преподавания различных предметов? На этот вопрос предлагают вместе найти ответы в рамках проекта «Взаимообучение городов» коллеги из Ангарска…
Модератор – Галина Щербакова, директор Школы №904, предлагает узнать, каким образом в её образовательной организации представлен модуль 3.7 примерной программы воспитания «Экскурсии, экспедиции, походы».
В рамках проекта Мэра «Московское долголетие» продолжаются онлайн-занятия на платформе ZOOM.
Современный гражданин – это прежде всего человек с высокой социальной ответственностью. В чём она проявляется? Как конструктивно проявить свою гражданскую позицию? Чем можно быть полезным обществу, если ты ещё школьник?
Трансляцию заседаний можно смотреть в режиме онлайн.
В рамках «Взаимообучения городов» в течение всего 2020-2021 учебного года МЦРКПО совместно с Городским психолого-педагогическим центром организует цикл вебинаров «Skills-сессии» для управленческих и школьных команд. 15 сентября 2020 года состоится вебинар «Инклюзивная школа: управленческий аспект».
