Шестой день марафона был посвящён платформе для онлайн-трансляций Discord. Участники проекта «Взаимообучение городов» не упустили шанс узнать как о технологической стороне вопроса, так и о реальном опыте использования Discord. Учитель математики из Симферополя не только рассказала, как осваивала вместе с учениками Discord, но и поделилась своим опытом организации индивидуального подхода к каждому ученику в режиме дистанционного обучения.
Опыт комплексного сопровождения детей с тяжёлыми нарушениями речи — на предстоящем дистанционном мероприятии. Регистрируйтесь и принимайте участие!..
Расскажем подробнее о каждом изменении.
10 июня в 10-00 мск на вебинаре участники интерактивного марафона обсудят структуру дистанционного курса в разных информационных средах.
Вебинар, посвящённый организации быстрых опросов на онлайн-занятиях, получился максимально взаимообучаемым во всех смыслах. Участники марафона отвечали на вопросы математической викторины в Kahoot! и высказывали своё мнение через опросы в MentiMeter. Своим опытом и эффективными технологиями дистанционного обучения поделилась Тельновой Ирина Владимировна, учитель истории Московской международной школы. Ирина Владимировна рассказала, как ей удалось внедрить опросы, викторины…
Обучение на длительных курсах повышения квалификации и ожидание актуальной темы в расписании не входят в ваши планы? Нужно получить необходимые навыки уже сейчас? Система коротких онлайн тренингов-практикумов в июне 2020 года — для вас!..
Если руководитель класса — ключевая фигура в обеспечении индивидуальной образовательной траектории КАЖДОГО ребёнка, то какие условия для этого уже есть в школе, какова в этом роль заместителя руководителя по воспитанию и социализации — управленца, наиболее тесно сотрудничающего с классным руководителем?
Программа «Сити-марафон онлайн» продолжится обсуждением ещё одного инструмента из арсенала профессионала дистанционного обучения…
Четвёртый день интерактивного марафона прошёл в атмосфере обсуждения и активного поиска решений для повышения эффективности домашних заданий в условиях онлайн обучения.
Современные дети (даже дошкольники!) уверенно пользуются соцсетями, мессенджерами и онлайн-сервисами, а в Интернете ориентируются как у себя дома. Тем важнее вовремя рассказать им о рисках, которые могут поджидать их в Интернете, и научить защищать свои личные данные.
