MOSOBR.TV — Школы городов России – партнёры Москвы
В девятом выпуске программы расскажем о совместных инициативах городов: Саратов, Орёл, Москва, Белгород.
КОРПОРАТИВНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МОСКОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
КОРПОРАТИВНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МОСКОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
В девятом выпуске программы расскажем о совместных инициативах городов: Саратов, Орёл, Москва, Белгород.
Этот праздник мы отмечаем в самом начале весны. И вне зависимости от погоды он дарит нам весеннее, солнечное настроение!
«…чтобы уже сейчас они [дети] могли участвовать в создании будущего и в полной мере раскрыли свой потенциал, мы должны сформировать для них все условия, и прежде всего речь идёт о том, чтобы каждый ребёнок, где бы он ни жил, мог получить хорошее образование» (из Послания Президента РФ Федеральному Собранию 15 января 2020 года)
В рамках проекта «Школы городов России – партнёры Москвы» заместитель директора Школы №1537 города Москвы Светлана Ерохина рассказывает о полезном опыте коллег из города Красноярска.
Одним из условий обеспечения финансово-хозяйственной устойчивости школы является технологизация работы её сотрудников.
О механизмах достижения столичных результатов рассказали в детском технопарке «Наукоград» МФЮА, где открыты лаборатории, оснащённые самым современным оборудованием.
Трансляцию заседаний, идущих в режиме онлайн, можно смотреть…
За вторую половину февраля 2020 года 36 гостеприимных школ Москвы посетили коллеги из 39 образовательных организаций, где с ними охотно поделились опытом успешной реализации городских проектов, а также продемонстрировали элементы создания современного привлекательного и комфортного для детей образовательного пространства, способствующего достижению высоких результатов в учёбе.
В восьмом выпуске программы расскажем о совместных инициативах городов: Черкесск, Таганрог и Хабаровск.
28 февраля 2020 года Виктор Басюк, заместитель Министра просвещения РФ, в ходе видеоконференции отметил, что диалог с профессиональным сообществом, предложения и идеи представителей систем образования городов России – участников проекта «Взаимообучение городов» очень важны в решении тех вопросов, которые стоят перед системой образования, и требуют экспертного обсуждения.